martes, 29 de mayo de 2012

Un venezolano detrás de doodle Moog en homenaje al inventor del sintetizador electrónico


Aguilar, ingeniero y extrabajador de PDVSA, es uno de los cinco venezolanos en Google.

MARÍA DE LOURDES VÁSQUEZ , REINALDO AGUIAR , INGENIERO DE GOOGLE |  EL UNIVERSAL

Reinaldo Aguiar, ingeniero eléctrico especializado en electrónica, egresado de la Universidad Simón Bolívar de Caracas en 2000, tiene una de esas historias de decepción, perseverancia y logro que comenzaron a gestarse en 2003, tras el despido de más de 30 mil empleados de Petróleos de Venezuela (Pdvsa), y que han puesto de manifiesto la enorme pérdida humana que significó dicha medida para el país. 

La de Reinaldo es una experiencia de éxito que hoy día le permite hacer vida profesional en Mountain View, California, en el corazón mismo de Google. 


En 2003 Aguiar era un joven ingeniero que se desempeñaba en la gerencia de Proyectos Mayores de Pdvsa en Maracaibo, concretamente desarrollando software para el manejo de las plantas de gas, pero un día tras el llamado paro petrolero vio su nombre en la lista de despedidos. 


-- Miren los doodles de Google

En la actualidad es ingeniero de software en Google Search, uno de los cinco venezolanos que trabajan en el cuartel general de la compañía en California. De los proyectos en los que trabaja es casi nada lo que puede decir, debido a la alta competitividad de la industria de las tecnologías de información. En estos términos resume su actividad: "Yo escribo el software que los otros ingenieros de Google utilizan para escribir los features de Google Search". 
Pero muestra con orgullo su participación en desarrollo de los aspectos técnicos del doodle Moog, publicado por la compañía el pasado 23 de mayo a propósito del 78 aniversario del nacimiento de Robert Moog, el inventor del sintetizador electrónico que revolucionó la industria de la música hace 50 años. 

Para Reinaldo trabajar en el desarrollo de este doodle fue algo mágico, pues les permitió enfrentar, posiblemente, las mismas dificultades que su momento abordó Moog, solo que él tuvo que hacerlo con transistores analógicos y el equipo de diseñadores gráficos e ingenieros de Google con un navegador, Java script y otras aplicaciones. 


"Esta es una réplica al 100% de cómo funciona un sintetizador, pero está hecha en un browser ; realmente generamos las notas y producidos los sonidos con esa frecuencia en el browser" , explica Aguiar. 


El sintetizador despertó la curiosidad de internautas y publicaciones especializadas en todo el mundo ya que posee un teclado y un sistema electrónico con osciladores y amplificadores que realmente pueden ser accionados por el usuario. 


De Canadá a Estados Unidos 


Antes de llegar a California, el periplo de Aguiar por tierras extranjeras le llevó primero a Canadá. Y es que cuando se dio cuenta de que su despido de Pdvsa era algo irreversible decidió aplicar para la residencia canadiense, lo que logró en cosa de seis meses en calidad de "inmigrante profesional". 



La situación en Canadá no fue fácil en un principio. Sin embargo logró posicionarse y mantenerse desarrollando aplicaciones de software de distinta naturaleza. "Me mudé para el oeste, específicamente a Calgary, donde hay una comunidad de venezolanos bastante grande, pero nunca más volví a trabajar en la industria petrolera", explica. 


Le llegó la oportunidad en Shaw Communications, empresa que provee servicios de televisión por suscripción, acceso a Internet y telefonía, a millones de clientes en el territorio canadiense. 


"Allí hacía las aplicaciones web que ofrecían a los clientes. Ellos tenían una solución de webmail que compraban a Sun Microsystems, cuyo costo era de unos dos millones de dólares al año, cuando estaban renegociando el contrato asistí a la reunión y le dije a mi jefe 'yo creo que nosotros podemos hacer esto in house'" . Lo hizo y la empresa adoptó su solución de webmail.

Por esa vía Yahoo! se enteró del trabajo de Reinaldo Aguiar y decidió contratarle. "Fue así como llegué a los Estados Unidos, reclutado por Yahoo! Trabajé para Yahoo Mail como meses, de allí me fui para Yahoo Search, donde trabajé año y medio", para luego ser reclutado por Google Search donde labora desde hace más de 18 meses. 


Uno de los aspectos que más le gusta de la compañía es que le permite dedicar 20% de su tiempo a laborar en proyectos personales. Uno de esos proyectos son los doodles , el año pasado por ejemplo trabajó en el desarrollo del doodle con motivo del Día de Acción de Gracias. 


También trabaja en un proyecto para cambiar la forma cómo las clases para niños en edad escolar son impartidas, a fin de que puedan ser interactivas, permitiendo al profesor obtener información relevante sobre las áreas en las cuales sus estudiantes tienen mejor desempeño y en cuáles no; así como identificar qué grupos de estudiantes están aprendiendo y con qué rapidez y cuáles no.



Lean también: Google presenta sintetizador interactivo que te permite grabar/reproducir música



El sintetizador es un instrumento musical electrónico capaz de imitar los sonidos de los instrumentos convencionales y generar otros sonidos nuevos gracias a un teclado y un sistema electrónico con osciladores y amplificadores. 
El primer músico que lo utilizó de forma profesional fue Walter Carlos, que dio a luz versiones de música clásica, aunque pronto la fiebre del sintetizador se contagió hasta el punto de que artistas reconocidos como Rolling Stones, The Beatles y The Doors hicieron pronto que éste formase parte de su día a día.

Pink Floyd

 

Escuchen las increíbles melodías que crean los usuarios con el sintetizador de Robert Moog


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lunes, 28 de mayo de 2012

El Chávez que nos calamos todos los días, ausente y presente

Venezuela y la conspiración de cada día 

Magnicidios que no ocurren, revueltas populares inducidas y golpes de Estado de todos los colores...

Raro es el día en que los venezolanos no desayunan con titulares sobre un plan para matar al presidente Hugo Chávez o con los preparativos de un autogolpe por parte del gobierno. 

 Lean la nota de la revista digital The Clinic

(También pueden leer ¿Y si no está enfermo? de Carolina Jaimes Branger)

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miércoles, 23 de mayo de 2012

El extraordinario poder de los por qué


El diario El Mundo Economía y Negocios, publicó el artículo “El extraordinario poder de los por qué”, escrito por Angelo Burgazzi, fundador y director de Accede – Espacio de Emprendimiento y de la organización DBAccess

El extraordinario poder de los por qué

Angelo Burgazzi

Del emprendedor solemos percibir sus respuestas. Nos maravillamos entonces de nuevos dispositivos tecnológicos que se anticipan a nuestros deseos, de redes sociales que cambian la forma en que conversamos o de un Sistema de Orquestas que transforma en música la pobreza de nuestros cerros. Sin embargo, cada producto o servicio que agrega valor existe porque un emprendedor se hizo desde el comienzo preguntas sobre –por ejemplo– el tiempo, la “otredad” y la superación.

En nuestra cultura –que favorece la autoridad y es resistente al cambio– hacerse preguntas puede ser incómodo, incluso transgresor.

Todo comienza en la infancia. Seguramente has escuchado a un niño de tres años preguntándose por qué: ¿Por qué el cielo es azul? ¿Por qué el hielo es frío?… Entonces el adulto, fácilmente cansado ante ese constante ir y venir, dice: “¡Tu sí preguntas! ¡Deja de preguntar tanto!”; haciendo entender que no está tan bien “curiosear”.

El que ha tenido la suerte de estar cerca de un niño sabe que vienen dotados de altísimas dosis de curiosidad. El niño no suele requerir de estímulos para preguntar. La curiosidad, podríamos decir, es un componente originario del ánimo humano. Si dejáramos, si pusiéramos de lado, nuestro empeño en apagar esa enorme sed de saber, esa llama interior que mueve a un niño a preguntar todo el tiempo acerca de todo, estaríamos haciendo un enorme favor, una invalorable contribución, a la humanidad.

Fíjense por qué: De los por qué surgirán los emprendimientos –de negocio, sociales, culturales, políticos– que llevarán al planeta a alcanzar el bienestar que deseamos.

Quienes sentimos en nuestros hijos una renovada esperanza, tenemos hoy una gran oportunidad de aportar algo más a la rueda de la vida, dándole a las preguntas de un niño la importancia que tienen.

Daniel, de tres años, está en plena ebullición de los por qué. ¿Por qué el barco flota? ¿Por qué se hizo de noche? ¿Por qué hay que ir al colegio? Es retador, e incluso divertido, explicarle en sus términos un concepto de física o de ergonomía. El juego se hace más fácil cuando comprendemos que no siempre tenemos que tener una respuesta. Basta con un genuino “¡Qué interesante!” o con un retador “¿Qué piensas tú?” para validar su inquietud. O invitar a Samuel –que tiene ocho años– a proponer una respuesta, o a investigar juntos. Lo esencial es que reciba un mensaje contundente: está bien hacerse preguntas y conversar con otros sobre ellas. Está bien sentir curiosidad, querer saber cómo funcionan las cosas. ¡Está bien preguntarse a cada rato “por qué”!

Tenemos otro reto importante y está en la escuela. Allí también, lamentablemente, la curiosidad suele ser desestimulada. La era industrial determinó la educación que nosotros conocimos y que continúa impartiéndose a la mayoría. Su objetivo principal sigue siendo el de generar personas “empleables” para ocupar puestos de trabajo tradicionales. La entrega de información es la mayor premisa; alfabetización ofrecida en un proceso idéntico para todos, proceso “homogeneizado”, que promueve y celebra la “normalidad”, en el que el factor principal para agrupar a los niños es la edad, donde cada individuo tiene pocas posibilidades de hacer florecer “sus por qué”.

Hoy, en plena era digital, cuando toda la información está disponible en Wikipedia o en una búsqueda en Google, deja de tener sentido –a manera de ejemplo– que un examen consista en probar conocimientos sobre una enciclopedia escolar. Es mucho más relevante que el niño desarrolle la capacidad de preguntarse cosas para él importantes y que en base a ellas se anime a crear.

Los países que entiendan esto más rápido, probablemente tendrán más emprendedores –creando nuevos productos y servicios o reinventando los ya existentes– y menos empleados que esperan a que alguien les diga cuándo y cómo actuar.

Más pronto que tarde la escuela se acoplará a la era digital. Se transformará, dejando atrás el modelo de “fábrica de empleados”, para pasar a formar a los ciudadanos de la era del conocimiento, ciudadanos que nunca dejan de crecer y de aprender, que viven inmersos en la cultura del autodesarrollo. Algunos participaremos menos, otros más en esos cambios. Mientras tanto los padres, hermanos, abuelos o tíos que tenemos la fortuna de estar cerca de un niño de tres años, podemos comenzar a motivarlo para que nunca abandone sus poderosos por qué. Y en esa interacción, curiosamente, muchos reaprenderemos a preguntarnos nuevamente por qué.
La próxima vez que un niño te haga una pregunta, recuerda que quizás ante ti esté un futuro emprendedor. Si conoces la respuesta, respóndele. Si no la conoces, búscala con él. En todo caso, estimula su curiosidad. Quizás en ese niño está la respuesta, una de las respuestas, que el mundo tanto necesita.

Twitter: @burgazzi
E-mail:
angelo@accede.net

martes, 22 de mayo de 2012

¡Esta mujer está HARTA!


"Estoy harta de vivir como estoy viviendo, de sentir lo que estoy sintiendo, de recibir lo que estoy recibiendo"

CAROLINA JAIMES BRANGER |  EL UNIVERSAL
Estoy harta. Sí. Me provoca gritarlo a los cuatro vientos. Harta de que mi país cada vez esté más dividido por el odio y los resentimientos. Harta de que absolutamente todo se politice. Harta de las rencillas, de los "toma y dame", de las ofensas. 

Harta de que las cosas más anormales sean "normales". Harta de que la violencia sea parte del día a día de la sociedad venezolana. Harta de que los asesinatos diarios pasen por debajo de la mesa, como si nada. 

Estoy harta, sí, ¡harta! Harta de que los presos tengan más armas que las policías y de que haya policías que sean más malandros que los malandros. Harta de que los cuerpos de seguridad del Estado sepan quiénes, cómo, cuándo y dónde se planifican secuestros y crímenes y no hagan nada. 

Harta de la hipocresía de los funcionarios públicos. Harta de la corrupción. Harta de quienes pasan por opositores en reuniones con amigos y hacen pingües negocios con el Gobierno. Harta de la falta de valores generalizada. 

Estoy harta de la intolerancia, del maniqueísmo, de la manipulación de las informaciones. Estoy harta de que se usen las esperanzas y carencias del pueblo como instrumentos de proselitismo político. Harta de que la desesperación convierta en héroes a quienes solo para salvar su pellejo, dicen cosas en contra del Gobierno. Harta de toda esa fauna de delincuentes. Harta de que los jueces y fiscales sean sigüíes del presidente de la República. Harta de las solidaridades automáticas. Harta de que en aras de la "igualdad" se destroce lo que se ha construido. Harta de ver el estado deplorable de las empresas expropiadas y nacionalizadas. 

Estoy harta de las "nulidades consagradas" que destrozan el país. Harta también de las "mediocridades engreídas" que creen que las únicas opiniones verdaderas y válidas son las suyas, de ambos lados de la acera política. 

Harta de ser "culpable" de lo que no tengo culpa: de haber nacido en la familia que nací, de haber tenido una buena educación, de ser culta y cortés. "Culpable" hasta de tener la piel blanca. Harta de que en este país de locos se descalifique a priori, se insulte sin razones, se agreda porque sí. 

Estoy harta de la mediocridad, de la ineficiencia, de la vulgaridad. Estoy harta de vivir como estoy viviendo, de sentir lo que estoy sintiendo, de recibir lo que estoy recibiendo. ¡Harta! 

@cjaimesb

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Soledad Bravo: el cantar tiene sentido, entendimiento y razón


Esta entrevista es interesante, no sólo por lo bien realizada sino porque nos revela detalles de la vida y de la opinión de la entrañable amiga Soledad. De ella tenemos todos sus discos, coleccionados por mis padres, pero que yo he disfrutado (y copiado).

Escrito por Ivonne Attas

Soledad Bravo nació en España y junto a los padres republicanos, tuvo que exiliarse a Venezuela en 1943.  Esta condición de hija de emigrantes con un bagaje de sueños y esperanzas dejados en su pueblo, configuró mucho su posición frente a la vida y su vocación social que ha manifestado en su canto y en su poesía.

Ella es cantautora por compromiso social y se entrega con pasión para defender las causas que a su parecer son justas para una mejor convivencia. y para la libertad.

Estudió en la Universidad Central de Venezuela en la Facultad de Arquitectura y allí se mostró como una gran revolucionaria con ideas izquierdistas.  Sus primeras canciones estaban impregnadas de este sentimiento en la búsqueda de justicia social que en esa época ella creía que podía lograrse solamente a través de un proceso socialista.  Por eso simpatizó al principio con Fidel Castro y esto la acercó a cantautores como Silvio Rodríguez y Pablo Milanés.  En Venezuela cantó con Alí Primera y se acercó a todos aquellos artistas que profesaban, nacional e internacionalmente su credo ideológico.  Sofía Imber la descubrió y la llevó a su programa de televisión, donde ella con su guitarra impactó de inmediato.  De ahí en adelante empezaron los éxitos y llegó a grabar hasta 40 discos e inclusive a la caída de Franco, regresó a España y se convirtió en la cantautora más famosa de ese proceso de transición, llegando a grabar un disco con el poeta Rafael Alberti.

Actualmente, Soledad sigue siendo una mujer de "compromiso",  con las causas justas, pero está de regreso como tantos intelectuales de esa época que creyeron en un proyecto que resultó ser una utopía y es abiertamente contraria al régimen socialista de Chávez.  Sigue cantando canciones de Pablo Milanés y Silvio Rodríguez como lo hizo recientemente para los estudiantes en el Aula Magna de la UCV defendiendo su autonomía y para los presos políticos que se pudren en las cárceles venezolanas sin un proceso  ni una defensa digna

Algunos dicen que el cambio que ha experimentado en su ideología la cantautora, es debido a su matrimonio con Antonio Sánchez García quien estudió historia y filosofía en la Universidad de Chile, su país de origen.  En efecto, Antonio es un hombre que ha escrito libros importantes sobre la dictadura y la democracia y permanentemente en intervenciones radiales y televisivas, manifiesta su rechazo a todo régimen autocrático, dictatorial y de corte izquierdista y militarista.

Lean la entrevista completa en el Blog sin gasolina2
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lunes, 21 de mayo de 2012

Gustavo Dudamel y la Orquesta Simón Bolívar en las Olimpíadas Culturales Londres 2012


Las autoridades en Reino Unido han organizado en paralelo a los Juegos Olímpicos de 2012 las Olimpiadas Culturales, un evento de largo aliento que se viene realizando desde 2008 y que clausura con el Festival Londres 2012. 
El evento suma 12.000 encuentros artísticos en los que participarán más de 25.000 personas para quienes el arte también es una carrera. 
Dentro de esta inmensa cantidad de artistas están 201 venezolanos: se trata de Gustavo Dudamel, la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar y sus agrupaciones de cámara.
El concierto inaugural del Festival Londres 2012 será protagonizado por la orquesta venezolana y se llevará a cabo el 21 de junio, en el corazón de la comunidad de Raploch, frente al Castillo de Stirling en Reino Unido, donde el  modelo de El Sistema ha echado raíces a través del proyecto The Big Noise.  

“The Big Concert”, como le han denominado a este encuentro musical, tendrá capacidad para miles de espectadores. Este concierto se ha calificado como una de las experiencias más emocionantes del año y ha sido incluido en la lista de los “10 eventos que no deben perderse”, elaborada por The Daily Telegraph.
 Durante los días previos al concierto, los muchachos de la Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela tendrán una residencia durante la cual ofrecerán talleres con los niños y jóvenes de "El  Sistema" en Escocia, quienes tendrán una participación especial en el concierto.  
 Luego de la residencia en Stirling, los venezolanos partirán para continuar su agenda en específicamente en el Southbank Center de Londres, donde ofrecerán conciertos los días 23 y 26 de junio, bajo la batuta de Gustavo Dudamel. El 24 de junio, la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela ofrecerá un concierto matutino que será dirigido por jóvenes directores formados en El Sistema de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela. Además, las agrupaciones de cámara que han surgido de las filas de esta orquesta como el Ensamble de Percusión Atalaya,  el Ensamble de Metales de Venezuela y el Cuarteto Simón Bolívar también se presentarán el 24 de junio para llevar a cabo el programa Sonidos de Venezuela, que la prestigiosa institución londinense organiza por tercer año consecutivo para celebrar a "El  Sistema" como un proyecto que acerca a los jóvenes a la música sinfónica.
Así, "El  Sistema" se une al Festival Londres 2012, cierre de una celebración mudial en la que participarán artistas de diversa procedencia y de diversos estilos como  Damon Albarn, Gilberto Gil, Baaba Maal, Zakir Hussain, Rihanna, Jay-Z, David Guetta o Jessie J, el artista Ai Weiwei, el cómico Stephen Fry, el escultor Anish Kapoor y el director Daniel Barenboim, entre otros.
El 27 de junio dejarán Londres para partir hacia Ámsterdam. El 28 de junio se presentarán en el Concertgebouw,  que constituye una de las salas más importantes para la música sinfónica. De Holanda irán a Barcelona donde ofrecerán un concierto el 30 de junio, y a Madrid donde tocarán el 2 de julio. Cuatro programas diferentes se prepararán para este nuevo reto de la Orquesta Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela, cúspide del Sistema de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela, pertenecientes a la Fundación Musical Simón  Bolívar. En los distintos escenarios tocarán obras como la Guía Orquestal para la Juventud, de Benjamin Britten , la Sinfonía Nº 3 Heroica, de Beethoven, los Rituales amerindios, de Esteban Benzecry, la Sinfonía Alpina, de Johann Strauss así como un repertorio sinfónico venezolano y latinoamericano.

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